Proyecto Biela- Manivela "Estaciones del año"

Objetivo

La idea es diseñar un material didáctico que pueda ser utilizado en el primer ciclo básico, se enseñará a partir de un objeto desarrollado con mecanismo Biela , Manivela y cigüeñal, con el fin de enseñar las estaciones del año a niños y niñas de primer año básico, la idea consiste principalmente que el niño o niña sea capaz de identificar a que estación pertenece un objeto( árbol) que a medida que el mecanismo cigüeñal funcione, uno de los árboles se levantará y de esta manera se desarrollará la actividad para que el niño a través de las características de este árbol y del entorno identifique la estación del año.


Gestión y Organización.

Recursos Materiales.

Se utilizó para el desarrollo del proyecto cartón piedra, que funcionó de base, caja de audifonos de Pc, papel craf, silicona,pasta de zapato café, alambre, alicates, papel crepe, papel de volantín, lentejuelas, aserrín de color, bombillas.


Secuencia de Tareas..

Analizar el problema.
Buscar soluciones.
describir idea principal.
Determinar recursos materiales.
Realizar presupuesto.
Técnicas Constructivas.
Medir, cortar, pegar.
Manipular materiales.
Comprobación.
¿Funciona o no Funciona?
Resolver Falencias
Presentación Proyecto


Construcción.

Se construye según lo planificado, se utiliza plegado en papel, collage de papel. estructuras de Cartón.
Con la caja de Audifonos se uso de base en cuyo interior se encuentra el mecanismo cigüeñal, se forro con papel craf y luego se pintó con pasta de zapato café. El cigüeñal se confeccionó con alambre con ayuda de alicate se fue dando la forma, con el cartón piedra se hizo la base del entorno de las estaciones del año , el cual se ubico encima de la caja de audifonos. La biela se realizó con las bombillas las cuales iban unidas al cigüeñal y a los árboles, estos últimos diseñados en carton cuyo tronco y follaje fue hecho con papel de volantín y papel crepe. La superficie en la cual se encontraban los árboles fue adornada con aserrín de color, lentejuela y flores de papel.
La base de todo el mecanismo lleva una especie de ventana a través de la cual se puede observar el funcionamiento del mecanismo.

Evaluación y rediseño.

Al momento de unir las partes se produjo, que el cigüeñal no podía dar la vuelta completamente, por lo que se modificó el tamaño de cigüeñal.
al momento de presentar proyecto los árboles chocaban, ya que la distancia entre ellos fue insuficiente lo cual se puede mejorar.Lo importante es que funciona y se entiende la idea del mecanismo y del estaciones del año.